Pengaruh Permainan Tradisional Terhadap Kelincahan Dan Vo2Max Siswa Kelas Vii Smp N 1 Dayun
DOI:
https://doi.org/10.37638/hanoman.v4i2.817Keywords:
Permainan tradisionalAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh permainan tradisional untuk meningkatkan kelincahan dan Vo2Max bagi siswa kelat VII di SMP N 1 Dayun. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan desain “two group pretest-posttest” sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan berjumlah 13 siswa pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik analisis data menggunakan T-tes pada taraf signifikan 0,05. Pengumpulan data menggunakan tes dan pengukuran. Hasil menunjukkan terdapat perbedaan pengaruh sebelum diberi latihan dan sesudah diberi latihan. Analisis memberikan kesimpulan bahwa terjadi peningkatan sebesar 4,24% untuk tes shuttle run dan 5,97% untuk tes Vo2Max. Dengan demikian hipotesis yang diajukan terbukti bahwa terdapat pengaruh yang signifikan permainan tradisional terhadap kemampuan kelincahan dan Vo2Max siswa SMP N 1 Dayun
References
Ali Mas, M. (2015). Pengaruh Permainan Tradisional Bebentengan Terhadap Peningkatan Vo2 Max Peserta Ekstrakurikuler Pencak Silat Bebentengan Traditional Game Influence on the V02 Max Improvement. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 2(1), 1–7.
Ali Mas, M. (2015). Pengaruh Permainan Tradisional Bebentengan Terhadap Peningkatan Vo2 Max Peserta Ekstrakurikuler Pencak Silat Bebentengan Traditional Game Influence on the V02 Max Improvement. Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 2(1), 1–7.
Armen, M., & Rahmalia, A. (2017). Pengaruh Permainan Tradisional Rondes dan Gobak Sodor terhadap Kemampuan Gerak Motorik Kasar Siswa Kelas V SD. UNES Journal of Education, 1(4), 323–330. http://journal.univ-ekasakti-pdg.ac.id
Ashari, M. A. (2019). Perbandingan Pengaruh Permainan Olahraga Tradisional Hadang, Terompah Panjang, Egrang terhadap Peningkatan Daya Tahan, Kecepatan, dan Keseimbangan pada Siswa Ekstrakurikuler SD Impres 1 Tenga Kabupaten Bima NTB. Jurnal Penjaskesrek, 6(2), 231–239.
Cahyono, F. D., Wiriawan, O., & Setijono, H. (2018). Pengaruh Latihan Traditional Push Up, Plyometric Push Up, dan Incline Push Up Terhadap Kekuatan Otot Lengan, Power Otot Lengan, dan Daya Tahan Otot Lengan. Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran, 4(1), 54. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v4i1.12004
Fajar Anggoro Januarianto Anugrah Nur Warthadi. (2023). ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH 1 SUKOHARJO. Jambura Journal of Sports Coaching, 5(2), 149–154. https://doi.org/10.37311/jjsc.v5i2.20932
Gandasari, M. F. (2019). Pengaruh Permainan Olahraga Tradisional Sepak Beleg Terhadap Kemampuan Kelincahan Anak Usia 7-10 Tahun. Jurnal Ilmu Keolahragaan, 2(1), 21. https://doi.org/10.26418/jilo.v2i1.32628
Ginting, A. H. B., & Ichsan, I. (2021). Pola Asuh Orangtua Pada Anak Cerdas Dan Anak Gifted. Journal.Uinmataram, 13(1), 1–9. https://doi.org/10.20414/elmidad.v13i1.2985
Handoko, D., & Gumantan, A. (2021). Penerapan Permainan Tradisional Dalam Pembelajaran Olahraga di SMAN 1 Baradatu. Journal Of Physical Education, 2(1), 1–7. https://doi.org/10.33365/joupe.v2i1.951
Julianus, B., & Pramono, H. (2021). Indonesian Journal for Efektivitas Media Pembelajaran Permainan Tradisional Gobak Sodor untuk Meningkatkan Motorik Kasar Siswa Tunagrahita Ringan di SLB. Indonesian Journal for Phsycal Education and Sport, 2(2), 439–446.
Listyaningrum, D. (2018). Pengaruh Permainan radisional Gobak Sodor Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas III SDN 01 Manguharjo Kota Madiun. Gulawentah:Jurnal Studi Sosial, 3(2), 108. https://doi.org/10.25273/gulawentah.v3i2.3463
Makorohim, M. F., Soegiyanto, T. H., & Rahayu, S. (2021). Pekanbaru Adolescents’ Perceptions Concerning the Existence of Traditional Sports in the Millennial Era. Journal of Hunan …, 48(6), 1–5. http://www.jonuns.com/index.php/journal/article/view/621
Monika, I. P., & Furqon, M. T. (2018). Penerapan Metode Support Vector Machine (SVM) Pada Klasifikasi Penyimpangan Tumbuh Kembang Anak. Jurnal Pengembangan Teknologi Informasi Dan Ilmu Komputer, 2(10), 3165–3166. http://j-ptiik.ub.ac.id
Mudzakir, D. O. (2020). Pengaruh Permainan Olahraga Tradisional Terhadap Motivasi Belajar Dalam Pembelajaran Penjas Kelas V Sekolah Dasar Negeri Dadap 2 Indramayu. Jurnal MAENPO: Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 10(1), 44. https://doi.org/10.35194/jm.v10i1.941
Muhammad Arjun, Meirizal Usra, Sri Sumarni, Iyakrus, W. I. B. (2021). Pengaruh Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Kecepatan dan Kelincahan. Journal of Sport Coaching and Physical Education, 6(2), 77–86. https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jscpehttps://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jscpe
Munandar, R. A., Hidayat, T., Pratama, S. A., & Susila, L. (2023). Pengaruh Tabata Training Dan Suttle Run Terhadap Kelincahan Mahasiswa. Jambura Journal of Sports Coaching, 5(2), 117–125. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.37311/jjsc.v5i2.20684
Nurdiansyah, D. (2018). Pengaruh Permainan Tradisional Hadang Terhadap Agility. JUARA : Jurnal Olahraga, 3(2), 77. https://doi.org/10.33222/juara.v3i2.238
Palar, J. E., Onibala, F., & Wenda Oroh. (2018). Negatif Penggunaan Gadget Pada Anak Dengan Perilaku Anak Dalam Penggunaan Gadget. E-Journal Keperawatan, 6(2), 1–8.
Rahmadi Islam. (2018). PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL GOBAK SODOR TERHADAP GERAK MOTORIK KASAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 NAGRAK. Jurnal Mutiara Pedagogik, 3(2), 1–13. http://dx.doi.org/10.1186/s13662-017-1121-6%0Ahttps://doi.org/10.1007/s41980-018-0101-2%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.cnsns.2018.04.019%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.cam.2017.10.014%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.apm.2011.07.041%0Ahttp://arxiv.org/abs/1502.020
Sinaga, F. D. T., & Sudijandoko, A. (2022). Persepsi Mahasiswa Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Surabaya Terhadap Permainan







