MODEL PEMBINAAN ATLET TENIS MEJA USIA DINI BERBAKAT TINGGI DI INDONESIA
DOI:
https://doi.org/10.37638/hanoman.v5i1.1124Keywords:
Model, Pembinaan, Atlet, Tenis Meja, Usia DiniAbstract
Dalam beberapa tahun terakhir, Indonesia telah mengalami peningkatan jumlah atlet tenis meja yang berpartisipasi dalam kompetisi internasional, tetapi masih jauh dari target yang diharapkan. Hal ini disebabkan oleh kurangnya pengembangan atlet usia dini yang memiliki potensi besar untuk menjadi atlet berbakat tinggi di masa depan. Pengembangan model pembinaan atlet tenis meja usia dini di Indonesia merupakan sebuah keharusan yang mendesak. Melalui pembinaan yang baik sejak dini, akan tercipta fondasi yang kuat bagi pengembangan prestasi olahraga tenis meja Indonesia secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi model pembinaan atlet tenis meja usia dini berbakat tinggi di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif melalui studi pustaka bersumber dari jurnal, artikel ilmiah, buku, dan sumber lain yang relevan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada beberapa model pembinaan yang dapat diterapkan, seperti model pembinaan berjenjang, model pembinaan Pusat Pelatihan Atlet (Puslat), model pembinaan berbasis sekolah, dan model pembinaan mandiri. Pentingnya pembinaan atlet tenis meja sejak usia dini tidak bisa diabaikan. Usia dini adalah masa yang sangat krusial dalam pembentukan dasar-dasar kemampuan motorik, teknik, dan mental bagi seorang atlet. Pengembangan model pembinaan atlet tenis meja usia dini di Indonesia bukan hanya merupakan suatu kebutuhan, tetapi juga sebuah kewajiban untuk mencetak generasi atlet yang berkualitas dan mampu bersaing di kancah internasional.
References
Akbar, A., & Hasan, M. S. (2022). Kontribusi Rasa Percaya Diri, Kecepatan Reaksi Dan Persepsi Kinestetik Dengan Keterampilan Bermain Tenis Meja Pada Pemain Putera Kota Makassar. Jurnal Olahraga Kebugaran Dan Rehabilitasi (JOKER), 2(1), 30–42. https://doi.org/10.35706/joker.v2i1.6639
Hendra, J., & Yustinar, Y. (2020). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Tenis Meja melalui Media Dinding. Journal of Education Research, 1(3), 237–244. https://doi.org/10.37985/jer.v1i3.27
Ilham, A., Datau, S., & Syaputra, R. (2023). Sosialisasi Buku Saku Perwasitan Tenis Meja Berbasis Flipbook. Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan, 3(2), 216–229. https://doi.org/10.33369/jurnalinovasi.v3i2.28153
Letsoin, H. S. ., Hukubun, M. ., & Solissa, J. (2023). Survei Ketrampilan Dasar Bermain Tenis Meja pada Mahasiswa Penjaskesrek Angkatan 2021. Journal on Education, 5(4), 16687–16694. https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2853
Makalalag, A. E., Pomatahu, A. R., Datau, S., & Syam, A. (2024). Pengembangan Model Pembelajaran Permainan Tenis Meja Menggunakan Lawan Pasif The Development of Table Tennis Game Learning Model Using Passive Opponents for Students. Jambura Arena Sport, 1(1), 64–72.
Mamonto, R. (2022). Pengaruh Penerapan Gaya Mengajar Resiprokal Terhadap Hasil Belajar Servis Forehand Spin Dalam Permainan Tenis Meja Pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Modayag. PHYSICAL Jurnal Ilmu Kesehatan Olahraga, 3(1), 34–39. https://ejurnal.unima.ac.id/index.php/physical%0APENGARUH
Moh, L., Isnaini, Y., & Mulyan, A. (2022). Pelatihan Wasit Tenis Meja Tingkat Provinsi Nusa Tenggara Barat. Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2, 1–3. https://unu-ntb.e-journal.id/abdinesia
Noviandri, T. R. N. A., Norito, T. B., & Alsaudi, A. T. (2020). Pengaruh Metode Drill terhadap Hasil Latihan Akurasi Forehand Drive Tenis Meja. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan STKIP Kusuma Negara II, 76–81. http://jurnal.stkipkusumanegara.ac.id/index.php/semnara2020/index
Ratnasari, D., Rusli, M., & Suhartiwi. (2021). Hubungan Kecepatan Reaksi Pukulan Forehand Permainan Tenis Meja Siswa SMP Negeri 11 Konawe Selatan. Jurnal Olympic, 1(2), 102–110.
Suryapranata, J., Arisandi, D., & Lauro, M. D. (2020). Pembuatan Marketplace Dengan Fitur Sistem Penunjang Keputusan Untuk Menentukan Kayu Tenis Meja Yang Sesuai Dengan Gaya Permainan Menggunakan Metode Smart Berbasis Web. Jurnal Ilmu Komputer Dan Sistem Informasi, 8(1), 97. https://doi.org/10.24912/jiksi.v8i1.11476
Susanti, J., Putra, M. A., & Armade, M. (2020). Hubungan Koordinasi Mata-Tangan dan Kekuatan Otot Lengan dengan Kemampuan Forehand Drive pada Siswa Ekstrakurikuler Tenis Meja SMA Muhammadiyah Rambah. Journal Of Sport Education and Training, 1(2), 53–59.
Suwanto, W. (2023). Resiprocal Style Dalam Pembelajaran Smash Tenis Meja. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(4), 7247–7725.
